news-portal domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in C:\inetpub\vhosts\cavarunsharma.in\talkingpunjab.in\wp-includes\functions.php on line 6131India No.1 News Portal
बच्चों व मदर्स ने लिया कई गतिविधियों का आनंद… बच्चों के संग मूवी देखकर की मस्ती…
सभी स्कूलों के प्री-प्राइमरी इनोकिड्स से लेकर कक्षा पहली तक के बच्चों की मदर्स को आमंत्रित किया गया। मैनेजमेंट के सदस्यों ने बड़ी गर्मजोशी से बच्चों की मदर्स का स्वागत किया। उन्हें अपने बच्चों के संग क्यूरो मॉल में ‘कुंग फू पांडा’ मूवी देखने का अवसर प्राप्त हुआ। मदर्स ने बहुत अच्छी फीडबैक दी और कहा कि उन्होंने पहले कभी भी अपने बच्चों के संग ऐसा खुशनुमा समय व्यतीत नहीं किया।
इस अवसर पर बच्चों से अनेक गतिविधियाँ करवाई गईं, जिसमें बच्चों ने अपनी माँ के प्रति प्यार और स्नेह के स्थायी बंधन को उत्सव के रूप में मनाया। कक्षा दूसरी के बच्चों से ‘कार्ड मेकिंग एक्टिविटी’ करवाई गई, जिसमें उन्होंने सुंदर कार्ड बनाकर, उस पर अपनी माँ के लिए सुंदर संदेश लिखकर अपनी माँ के प्रति अपने प्रेम को अभिव्यक्त किया।
कक्षा तीसरी के बच्चों से ‘माँ का आँचल’ थीम पर कविता वाचन प्रतियोगिता करवाई गई, जिसमें बच्चों ने अपनी माँ के प्रति अंतर्निहित विचारों को कविता के रूप में प्रस्तुत किया। कक्षा चौथी के बच्चों से अपनी माँ के लिए उनके अथाह व नि:स्वार्थ प्रेम के लिए ‘थैंक्यू नोट फॉर मदर” एक्टिविटी करवाई गई। कक्षा पाँचवी के बच्चों ने अपनी माँ के लिए सुंदर बैज बनाए।
कक्षा छठी के बच्चों से ‘सेल्फ कंपोज़्ड मैसेज फॉर मॉम’ गतिविधि के अंतर्गत विद्यार्थियों ने अपनी माँ के लिए स्वयं रचित हृदयस्पर्शी संदेश लिखे। ऑनलाइन गतिविधि में कक्षा सातवीं के विद्यार्थियों ने ‘बेक अ केक’ एक्टिविटी में माँ के संग खुशी के पल बाँटते हुए उनके लिए केक बनाया। कक्षा आठवीं के विद्यार्थियों ने ‘मॉम यू आर द बेस्ट’ शीर्षक पर कविता लिखकर माँ के प्रति अपनी भावनाओं को व्यक्त किया। विद्यालय में आने वाली मदर्स ने स्कूल की मैनेजमेंट का धन्यवाद किया।

Website Design and Developed by OJSS IT Consultancy, +91 7889260252,www.ojssindia.in